Heute wurde der Test geschrieben. Zum Glück war es ja doch keine Klassenarbeit, wie wir schon am Anfang vermuteten. Es zählt einfach als kleine Note.
Ich habe nicht mitgeschrieben, da ich krank war.
Julias künstlerisches Tagebuch
Tagebuch für den Profilunterricht Klasse 10
Mein künstlerisches Tagebuch
Ich schreibe diesen Blog für den Profilunterricht Klasse 10 am Pestalozzi-Gymnasium Dresden.
Meine Aufgabe ist es, jede Profilstunde (also montags und donnerstags) einen Tagebucheintrag zu schreiben.
Meine Aufgabe ist es, jede Profilstunde (also montags und donnerstags) einen Tagebucheintrag zu schreiben.
Sonntag, 20. März 2011
Mittwoch, 19. Januar 2011
Lied harmonisieren (17.01.11)
Ich war krank, aber Frau Theilig will mir noch zeigen, wie man ein Lied harmonisiert, denn wir müssen das auf Zensur machen.
Josephine sagte mir, das wir nächste Woche Freitag eine Klassenarbeit in Profil schreiben!?!
Ich dachte wir schreiben keine Klassenarbeiten, das machen die Naturwissenschaftler doch auch nicht. Außerdem wundere ich mich, wie das dann mit der Bewertung ist. Die KA zählt 50 %, die Facharbeit 40% und der Rest 10%??
Josephine sagte mir, das wir nächste Woche Freitag eine Klassenarbeit in Profil schreiben!?!
Ich dachte wir schreiben keine Klassenarbeiten, das machen die Naturwissenschaftler doch auch nicht. Außerdem wundere ich mich, wie das dann mit der Bewertung ist. Die KA zählt 50 %, die Facharbeit 40% und der Rest 10%??
Dienstag, 11. Januar 2011
Kadenz (10.01.11)
Wir hatten heute 3 Stunden Musik! Am Anfang lernten wir einige Sachen auf dem Keyboard, das war zwar ziemlich schwer, hat aber immer noch Spaß gemacht. Dann kam die Theorie.....Jetzt weiß ich, was eine Kadenz ist.
Ich finde es nicht gut, das jetzt doch alle ein Stück komponieren müssen. Wir wollten ja, das nur die komponieren, die auch Keyboard oder Klavier spielen können. Aber weil wir alle Musiknoten brauchen, müssen jetzt alle ran.
Ich finde es nicht gut, das jetzt doch alle ein Stück komponieren müssen. Wir wollten ja, das nur die komponieren, die auch Keyboard oder Klavier spielen können. Aber weil wir alle Musiknoten brauchen, müssen jetzt alle ran.
Mittwoch, 5. Januar 2011
Musik (03.01.11)
Die zwei Stunden heute verbrachten wir damit, uns zu überlegen wie die Musik zu unserem Stück sein soll. Wir einigten uns schnell, das wir selber komponieren, wir werden die Musik aber wahrscheinlich wieder aufnehmen, wie letztes Jahr, sonst wird alles zu hektisch.
Am Anfang des Stückes soll es keine richtige Musik geben, sondern eine Schulklingel. Außerdem soll eine Art Leitmotiv zur Welle komponiert werden. Das Organisieren der Musik gestaltete sich schwierig, da wir selbst noch gar nicht wussten, wie das Stück ausgehen soll, weil wir mit dem Lesen der Szenen noch nicht fertig sind.
Am Anfang des Stückes soll es keine richtige Musik geben, sondern eine Schulklingel. Außerdem soll eine Art Leitmotiv zur Welle komponiert werden. Das Organisieren der Musik gestaltete sich schwierig, da wir selbst noch gar nicht wussten, wie das Stück ausgehen soll, weil wir mit dem Lesen der Szenen noch nicht fertig sind.
Montag, 20. Dezember 2010
Weihnachtsfeier (20.12.10)
Montag, 13. Dezember 2010
Rollen lesen (13.12.10)
Auch heute lasen wir die Rollen vor und besprachen die Texte. Ich habe nicht viel zu sagen, aber es kann ja nicht jeder so eine große Rolle haben. Einige andere haben noch weniger Text, sie sind zu Frau Weber gegangen um das mit ihr zu besprechen, d.h. ein paar Szenen werden noch bearbeitet. Auch diese Stunde sind wir noch nicht fertig geworden. Ich finde das Lesen macht ziemlich Spaß, weil man sich dann das Stück schon richtig gut vorstellen kann. Ich bezweifle allerdings das wir das, was wir uns vorstellen so umsetzen können.
Freitag, 10. Dezember 2010
Sprecherziehung (10.12.10)
Die heutige Stunde lernten wir mit Frau Theilig etwas über Sprache und aus welchen Lauten sie besteht. Außerdem machten wir Übungen zur Gestik. Es ist furchtbar schwer, nur Mimik und keine Gestik zu verwenden!
Montag, 6. Dezember 2010
Text in Rollen lesen (06.12.10)
Die Szenen, die wir zuhause schreiben sollten, wurden heute in Rollen gelesen und durchgesprochen. Die meisten haben sich ziemlich an das Buch gehalten, was ich auch gut finde.Wir sind nur bis zur 5 Szene gekommen, das heißt ich war noch nicht dran.
Montag, 29. November 2010
Fotografieren 2 (29.11)
Auch heute fotografierten wir fleißig weiter, unter anderem draußen im Schnee.
Freitag, 26. November 2010
Bearbeitung unserer Bilder (26.11)
Die Fotos, die wir in der letzten Stunde hatten, haben wir heute bearbeitet. Wir wollten eine Fotosequenz machen, aber leider funktionierte Picasa nicht richtig. Trotzdem konnten wir viele Dinge ausprobieren.
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